Ce podcast présente comment créer une ressource pédagogique autoportante à partir d'une animation d'un diaporama et d'un commentaire sur l'animation. La voix permet aux étudiants d'exploiter la ressource sans la présence de l'enseignant. Pour ce dernier, la voix permet de compléter l'animation qui du coup peut rester assez simple à réaliser. La création se fait en deux phases : la capture d'une animation jouée et commentée puis la soumission du fichier vidéo, résultat de la capture, au serveur de podcasts.